教学科研

7月3日，由中国建筑学会室内设计分会、中国美术家协会环境设计艺术委员会主办的“室内设计6+”2026年（第十四届）联合毕业设计实验组与华北区终期成果研讨会举行，我校建筑与艺术学院环境设计专业师生积极参与，凭借出色的设计方案，在华北区众多高校中脱颖而出。

本届联合毕业设计以“多元·融合——设计助力城乡融合发展”为主题，将真实设计命题落在雄安新区和北京城市副中心通州区张家湾镇，围绕产业融合发展与城乡品质提升展、乡村公共空间更新、文化资源活化开展实践探索。我校两支参赛队伍在李昊文、韩冰、任永刚三位老师的悉心指导下，深入调研、精心构思，最终凭借扎实的设计功底和创新的解决方案获得评委高度认可。

环艺22-2班祝一鸣、郭欢设计的《融龄·绿活·智邻——华序府社区邻里中心设计》。该方案聚焦社区全龄段需求，通过绿色生态理念与智慧化设计的融合，打造集社交、休闲、服务于一体的复合型邻里中心，体现了“以人为本”的设计温度与“多元融合”的赛事主题。

环艺22-1班陆彦西、高梦琦设计的《向位·流动的锚点——华序府社区邻里中心设计》。该方案以“流动的锚点”为核心概念，通过灵活可变的空间布局，回应社区居民动态化的使用需求，为社区公共空间设计提供了创新思路。

本次研讨会由张家湾镇人民政府与北京工业大学联合承办，汇聚了来自中国建筑学会、中国美术家协会环境设计艺术委员会、教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会的专家学者，以及来自同济大学、天津大学、天津美术学院、北京工业大学、河北工业大学等16所高校的师生代表、行业企业代表和属地政府代表，受到了新华网、人民网、北京日报等多家媒体关注。我校参赛师生通过案例分享、成果展示等环节，与各方深入交流，充分展现了我校环境设计专业“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的教学成果。

建筑与艺术学院始终注重将课堂教学与社会实践紧密结合，积极推动设计教育服务国家战略和首都发展需求。未来，学院将继续引导学生扎根真实场域、回应真实问题，推动更多设计成果从“图纸”走向“现场”，以设计之力服务城乡融合发展，为北京“四个中心”功能建设贡献青春智慧与艺术力量。

编辑：左芳舟