学校首页

11月10日下午，“校长想见你”系列座谈活动在广学楼举行。党委副书记、校长张立峰与来自乌兹别克斯坦、塞尔维亚9所高校的“一带一路”联合实验室研修项目师生代表面对面交流，围绕“一带一路”教育合作、联合实验室建设与人才培养，共话“新丝路”新篇章。活动由党委常委、副校长陈家庆主持。

研修项目师生代表依次发言，分享两个月研修期间的收获与感悟。大家纷纷表示，本次研修既帮助大家精进专业能力、掌握科研方法，也切身感受中国发展活力，进一步加深了对中国的认知。对北方工业大学精心搭建的课程学习平台、细致周到的服务保障与暖心安排致以诚挚谢意，期待后续与我校深化科研协作，持续拓展交流渠道，共同促进学术发展。

塔什干国立技术大学博士生Kulueva Gulnoza 谈到，本次研修最宝贵的收获是在实验室接触到先进研究方法与仪器设备；汉语课程、文化体验活动以及学校八十周年系列活动，帮助他们从多元视角认识中国。她期待此次交流成为两校长期合作的新起点，将交流碰撞出的新思路转化为高质量科研成果。塔什干信息技术大学教师Doshchanova Malika介绍了自己在储能实验室开展的研究，聚焦质子交换膜水电解制氢，运用人工智能与数字孪生技术预测设备衰减；目前双方已联合发表学术论文，并共同编制完成为期两年的联合研究项目建议书。塔什干信息技术大学撒马尔罕分校的教师Ubaydullaev Malik在计算机科学与人工智能方向参加学术研讨、进入实验室工作，参与撰写并发表3篇学术论文，希望以联合研究、学术交流和人才培养计划延续两校合作。费尔干纳国立技术大学博士生Yusupov Ilyosbek在储能实验室深入了解钠基储能材料研究的实验方法与仪器设备，称这段经历让他真切理解理论研究向实际科研成果转化的路径。安集延国立技术大学教师Satimov Shokhbozbek 分享到，两个月的研修体验远超预期，得以充分使用校内实验室、科研平台与各类学术资源，并对学校周密的项目组织和贴心的生活保障表示感谢。吉扎克理工学院教师Anvar Ortikov以“知识、文化、北京”三份礼物概括此行，并希望未来能开展联合研究、青年互访、实验室共建、语言文化交流等。贝尔格莱德大学的 Slavko Simov 在高品质钢研究中心和中方科研人员协同开展研究，追踪钢中非金属夹杂物的动力学演变与成分变化，梳理镁铝尖晶石钙处理等工艺优化方案，为待完成的学术论文夯实数据基础，他认为本次研修极大拓宽了自身科研视野。纳沃伊国立矿业技术大学教师Ashurov Khisrav介绍，两个月的研究训练集中在材料与能源两个方向，他在实验室学习功能材料合成、结构表征与性能优化，研究氢能与储能效率；中轴线、大兴国际氢能示范区、科大讯飞、首钢园等实地参访，也让他直观感受到前沿技术产业化落地的成果。他还提到，两校机械电子工程与机器人专业双学位本科项目已获批准，为后续合作打下基础。

现场师生踊跃举手提问，问题覆盖中乌校际合作缘起、青年成长选择、科研发展路径、职业规划等多个维度，张立峰逐一细致回应。谈及中乌高校合作的缘起，张立峰回顾说，乌兹别克斯坦是最早响应并积极参与 “一带一路” 倡议的国家之一，两国稳固的政治互信与共建 “一带一路” 的持续推进，为校际交往创造了有利条件与制度机遇；北方工业大学在冶金材料、机械、电气、土木、能源动力等学科领域积淀深厚，与乌方高校学科布局高度契合，而合作的根基更在于人与人的联结，自 2018 年起持续开展的教师互访、学生互派，逐步积累起宝贵互信，才有了如今携手共建联合实验室的良好局面。在青年职业发展方面，张立峰围绕 “成果” 二字给出指引，勉励青年学者坚持产出论文与实实在在的科研成果，依靠可展示、可落地的成果夯实自身核心竞争力，并以 “Work hard, don’t work nothing” 寄语在场师生，倡导脚踏实地、躬身实践。针对大家关心的学习渠道与合作项目，他指出，学校将持续推动研修项目提质扩容，搭建短期研修、双学位项目、联合科研有机衔接的多层次人才培养体系，不断拓宽合作专业领域，为境外师生提供更加丰富多元的长期学术交流与科研合作平台。

座谈尾声，师生代表向学校赠送乌兹别克斯坦、塞尔维亚特色传统手工艺品，以此表达对学校的诚挚谢意。

本次研修项目获得 2026 年国家留学基金管理委员会 “留学中国・国际暑期学校” 中国政府奖学金资助。自 9 月 13 日起，来自乌兹别克斯坦塔什干国立技术大学、塔什干信息技术大学、塔什干信息技术大学撒马尔罕分校、费尔干纳国立技术大学、安集延国立技术大学、纳沃伊国立矿业技术大学、卡尔希国立技术大学、吉扎克理工学院以及塞尔维亚贝尔格莱德大学的 40 名师生入校，开启为期两个月的学术研修。学校将以本项目为抓手，持续深化与乌兹别克斯坦、塞尔维亚高校在人才培养、科研创新、联合实验室建设等领域的务实合作，推动丝路教育合作行稳致远。

编辑：左芳舟