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近日，北方工业大学电气与控制工程学院全新打造的创意工坊共享平台正式投入运行。工坊坐落于博远桥与博远楼连通区域，面向全校各专业学生免费开放，旨在夯实学生工程实践能力、激发创新创造思维、培育产品开发意识，为本科生科创训练、学科竞赛、专利孵化与综合素质提升搭建常态化实践阵地。

创意工坊整体构建创意池、工坊原型、产品橱窗三位一体的创新培育体系，形成从灵感萌生、原型制作到成果落地的完整成长链路。学生可自主将创新构想投入创意池，自由组队认领项目、组队攻坚，申请专项材料支持开展原型制作。作品经过多学科迭代优化、打磨升级后，可形成成熟创新成果，支持学生自主申报专利、凝练科创经历，成为个人简历与综合素质评价中极具含金量的核心亮点。同时，工坊产品橱窗常态化循环展示各类学生创新作品，通过公开投票榜单展示科创风采，营造比学赶超的创新氛围。

为助力零基础学生快速入门、有基础学生进阶提升，工坊前期已引入国赛一等奖作品、校级优秀毕业设计、本科生授权发明专利实物案例、单片机最小系统、交互式趣味编程等优质示范资源，搭建起学习—复现—改造—创新的闭环培养模式。针对入门学生痛点，工坊配套轻量化、保姆式实操教程，以“接一接、按一按、调一调”简易化操作思路，帮助零基础同学快速上手、建立科创自信。对于具备一定基础的学生，工坊全程提供硬件耗材、开源代码、专业指导，助力学生依托优质存量成果快速迭代、高效进阶。

平台高度重视学科交叉融合创新，鼓励不同专业学生跨界协作、优势互补。工科学生可聚焦机械结构设计、电气程序控制、数学建模分析、代码算法优化等硬核技术升级；文科、数媒、法学等专业学生可从外观美学设计、动画可视化制作、知识产权风险规避、新媒体宣传推广等维度赋能作品升级，真正打破专业壁垒，构建多元协同的校园创新生态。

为充分调动全学段学生的创新积极性，工坊建立多学科交叉融合激励机制，项目专利、科创成果由全体参与成员共享，充分尊重每一位学生的创作付出。工坊摒弃唯经验、唯年级的评价模式，设置多元化奖励体系，低年级学生同样能够凭借创意与实践能力榜单霸榜、斩获荣誉，让每一位同学都能树立“我也可以，我也能行”的科创自信。

针对工科教学中长期存在的低年级困惑“数学有何用”、高年级困惑“数学如何用” 的痛点问题，工坊专门设立数专融合特色专区，以真实科创项目为载体，打通数学理论与工程应用的壁垒，推动数理知识、基础课程与专业实践深度融合，让抽象的数理工具落地为看得见、摸得着的创新成果。

创意工坊坚持全员普惠、全程赋能、全域创新的建设理念，为全校学生提供零门槛、开放式的创新实践舞台。每一位参与的学生既是创新平台的受益者，也是科创精神的传播者，欢迎全校师生积极入驻实践。学生大胆创新，在动手探索中锤炼本领、孵化成果、以创促学、收获成长。

编辑：左芳舟