4月9日上午,人工智能与计算机学院“AI心护航”心理辅导站在学校文化会堂举办“心理危机识别‘特征码’和危机干预‘工具箱’”专题培训会。学校心理健康教育暨咨询中心主任姚彩琴受邀主讲,学院全体辅导员、班导师参会。会议由学院党委副书记靳现凯主持。

靳现凯在开场主持中表示,学院学生规模大、育人任务重,在当前大学生心理健康问题多发频发的形势下,辅导员与班导师作为学生心理健康防护的校园一线责任人、直接守护者,承担着学生“思想引导、学业辅导、心理疏导、生活指导、生涯向导”的繁重任务,必须以高度责任感扛起心理育人使命,把危机防范做在前面、把干预工作落在实处。此次培训既是学院党委系统强化心理育人工作的重要部署,也是筑牢校园安全防线、守护学生身心健康的关键举措。

培训中,姚彩琴聚焦心理育人工作痛点,围绕重点关注人群分类、危机识别“特征码”、危机干预“工具箱”、相关法律法规四个方面开展系统授课。她以详实的数据、丰富的案例明确界定两类重点帮扶学生群体,梳理四类危机识别“特征码”,帮助教师快速捕捉危机信号;系统讲解“一问二说三转四陪五报六记”标准化应对流程,提供可直接落地的分层分类干预方案;结合《中华人民共和国精神卫生法》解读心理育人工作边界,强化依法、科学、规范干预意识,让全体教师面对学生心理危机情况时不慌乱、不盲目、有方法、有底气。
靳现凯在总结时表示,本次培训干货满满、务实管用,有效提升了一线学生工作队伍的心理危机识别与干预能力。他希望学院全体辅导员、班导师既要时刻把心理健康教育摆在立德树人突出位置,牢记心理育人无旁观者、人人都是守护者;更要深化学以致用,熟练掌握危机识别技巧与规范干预流程,把培训内容转化为日常工作能力;还要强化常态排查,坚持早发现、早干预,以“父母心”的温暖和“朋友情”的热忱织密学生心理健康防护网。
此次专题培训是学院党委落实立德树人根本任务、完善心理危机预警干预机制、强化全员全过程全方位育人的具体行动,充分彰显学院对心理育人工作的高度重视与扎实推进。下一步,人工智能与计算机学院将持续加强辅导员、班导师队伍能力建设,不断优化“AI心护航”心理辅导站工作体系,以更实举措、更严标准守护学生身心健康,维护校园安全稳定,助力学生全面健康成长。
编辑:左芳舟