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“新青年全球胜任力人才培养计划”是中国教育国际交流协会面向国内高校学生设立的新时代青年国际素养能力培养项目。8月4日，我校来自文法学院、人工智能与计算机学院、伦敦布鲁内尔学院、机械与材料工程学院、电气与控制工程学院、经济管理学院、建筑与艺术学院的24名学生，赴美国洛杉矶和圣地亚哥开展为期三周的“新青年·青年使者赴美文化交流项目”。

在圣地亚哥留影

知行并进：在课程与实践中观察社会

本项目围绕公共安全、志愿服务体系、非营利组织运作和美国高等教育等主题开展专题学习。课堂采用主题研讨、英文辩论、小组协作和成果展示等形式，引导同学们从历史、法律、民生等不同角度认识复杂社会议题。同学们通过模拟非营利组织完成了小组方案设计，包括服务对象定位、项目流程设计和运营方案构思等，在模拟情境中加深理解并对比中美文化与社会运行规则的异同。

同学们在课堂上与外方老师互动

走出课堂，同学们实地走进当地警察局与消防局，近距离了解地方公共安全体系建设、应急处置流程以及社区安全治理模式，直观感受公共服务部门的职能与社会责任。还参与当地社区志愿服务，协助整理和分发生活物资、为有需要的居民配送食物，实际了解基层公益机构的运行方式。同学们把课堂所学带入实践，也把见闻感受带回课堂讨论，对美国公共安全保障、公益服务的组织机制、社会价值及社会责任形成了切实认识。

在当地消防局留影

对话高校：在比较互鉴中明晰方向

项目安排同学们先后访问维克托山谷学院、佩珀代因大学和加州大学洛杉矶分校，实地了解不同类型高校的办学特色、人才培养模式和校园文化。同学们走进教学与公共空间，与在校学生交流学习经验、专业选择和发展规划，并结合专题课程比较中美高等教育的特点。从课堂讲解到校园观察，从环境感知到面对面对话，同学们对海外高校的学习方式和自主成长要求形成了更为立体的认识，能够以更加理性、多元的视角思考个人学业与未来发展。

在UCLA大学留影，并与本校学生深入交流

融入社区：在日常交往中增进理解

此次项目将学生住宿安排在当地寄宿家庭中，这也成为同学们体验当地社区文化与日常生活的另一个窗口。通过前期适应，同学们主动调整生活节奏，在日常起居、共同活动和家庭交流中提升独立生活能力，通过积极表达、观察理解和尊重差异不断融到寄宿家庭的生活。部分同学与寄宿家庭共同采购食材、制作中式菜肴，以饮食为媒介绍中华文化；大家还在轻松自然的对话中分享中国青年的学习生活和真实感受，让双向交流发生在一个个具体、温暖的生活场景中。

行走研学：在多元场景中拓展视野

在圣地亚，同学们走进历史街区和中途岛号航空母舰博物馆；在洛杉矶，探索了城市公共空间和文化场所。在一次次行走、倾听和交流中，头脑中碎片化、想象化的印象加深为更为完整与实际的理解，帮助同学们以更加审慎的态度理解不同社会的历史背景与现实面貌。

在中途岛号航空母舰博物馆留影

研学赋能成长 青年联系世界

从专题研学到社区实践，从名校参访到海外寄宿，我校青年学子秉持开放包容的胸襟与勤学探索的初心，沉浸式感受美国高校的治学氛围与当地社会的真实风貌。大家将个人成长成才与新时代青年使命紧密相融，在跨文化交流中拓宽国际视野、明晰奋进方向，立志成长为勇于担当、知行合一的新时代青年。

在洛杉矶留影

编辑：左芳舟