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我校获批两项“全国高等院校计算机基础教学改革课题”

时间：2016-09-26

来源：计算机学院

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近日，经全国高等院校计算机基础教育研究会评审，我校计算机学院杜春涛博士申报的《MOOC教学模式下计算机焦虑影响计算机学习效果的因素分析》(编号：2016042)、蔡兴泉博士申报的《结合CDIO理念和项目驱动的主动式学习方法研究》(编号：2016043)获得批准立项。

“全国高等院校计算机基础教学改革课题”由全国高等院校计算机基础教育研究会负责征集评审，以探索面向应用的教学改革新思路，完善以计算思维为导向的教学内容改革为宗旨，2016年度全国共批准立项107个。

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